Подросткам характеристику чаще всего пишут при переводе в другую школу или колледж, на ПМПК (особенно перед ОГЭ в форме ГВЭ), в военкомат, на комиссию по делам несовершеннолетних и по месту требования.
Пример составлен генератором по типовым вводным. Ваш текст будет зависеть от отмеченных пунктов.
ХАРАКТЕРИСТИКА
на ученика 7 «Б» класса [ОУ]
[ФИО], [дата рождения]
[ФИО], [дата рождения], обучается в 7 «Б» классе [ОУ]. В настоящее время ему 13 лет. Занятия посещает регулярно, пропусков без уважительных причин не зафиксировано.
В учебной деятельности [ФИО] демонстрирует удовлетворительный уровень усвоения программного материала. Средний балл успеваемости находится на среднем уровне, в журнале присутствуют оценки «удовлетворительно». Ученик проявляет устойчивый интерес к гуманитарным дисциплинам, в частности, история даётся ему легко и уверенно, что свидетельствует о развитой памяти и способности к анализу исторических фактов. Вместе с тем, в освоении естественно-научного цикла, особенно в предмете алгебра, наблюдаются определенные трудности. [ФИО] испытывает сложности с пониманием абстрактных математических концепций и выполнением сложных вычислительных задач, что требует дополнительного внимания со стороны как самого ученика, так и педагогов.
Поведение [ФИО] в стенах школы оценивается как хорошее. Правила внутреннего распорядка соблюдает, дисциплина в классе в целом поддерживается. Замечания со стороны учителей и администрации носят единичный характер и не приводят к системным конфликтам.
По натуре [ФИО] активный и общительный подросток. Он легко вступает в контакт со сверстниками и педагогами, проявляет инициативу в общении. В характере присутствует заметная черта упрямства, которая иногда проявляется в упорстве при отстаивании своей точки зрения, однако это качество не мешает ему быть конструктивным членом коллектива. Отношения с одноклассниками ровные и доброжелательные. [ФИО] не замечен в агрессивном поведении или нарушении прав других участников образовательного процесса.
Свободное время [ФИО] предпочитает проводить за занятиями, связанными с физической активностью и цифровыми технологиями. Особый интерес вызывает футбол, в котором он проявляет спортивные задатки; также увлекается компьютерными играми. В рамках школьной программы [ФИО] не участвует в кружках и секциях, однако обладает потенциалом для развития в данных направлениях.
В целом, [ФИО] представляет собой воспитанного и общительного ученика, которому необходимо прилагать дополнительные усилия для успешного освоения сложных школьных предметов.
В 5–9 классе важно отразить переходный период: изменения в мотивации, отношения со сверстниками, увлечения. Если поведение изменилось за последний год, опишите это в свободном поле — генератор отразит динамику.
Обычно колледжи её не требуют, но некоторые (медицинские, педагогические, военные училища) просят. Выберите цель «По месту требования».
Выберите цель «В опеку / суд» и тон «Строго объективный»: текст будет фактическим, без лишних оценок.